課程資訊
課程名稱
 職能治療與視能復健
Occupational Therapy Interventions in Vision Rehabilitation 
開課學期
 108-2 
授課對象
 醫學院  職能治療學研究所  
授課教師
 蔡麗婷 
課號
 OT5044 
課程識別碼
 429 U0510 
班次
  
學分
 2.0 
全/半年
 半年 
必/選修
 選修 
上課時間
 星期二3,4(10:20~12:10) 
上課地點
 公職治430 
備註
 限本系所學生(含輔系、雙修生) 且 限學士班三年級以上
總人數上限：12人 
Ceiba 課程網頁
 http://ceiba.ntu.edu.tw/1082OT5044_vision 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
 核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程主要是介紹成人與兒童視能復建之相關知識，以及從職能治療的專業觀點如何評估需要視能復建的個案、設定職能治療目標和執行視覺復健計畫。此外了解低視能復健領域中其他專業的服務內容，建立未來臨床/研究合作之基礎。課程進行方式以演講為主，其次為實際演練課堂中教授之技術，並透過與個案的實際互動，更為了解課堂所學之技能。 

課程目標
 （1） 瞭解產生視覺經驗所需具備和涉及的解剖和神經生理基礎
（2） 認識驗光的基本概念和低視能患者驗光之特殊性與注意事項
（3） 學習幼兒與兒童視覺發展之歷程與基礎知識
（4） 瞭解不同障礙類別常發生之視覺問題和對職能角色之影響
（5） 認識視覺功能和功能性視覺的相關理論、評估方式和評估結果之運用
（6） 認識視能復健團隊的成員與各自之專業角色
（7） 培養學生在視能復建領域的評估技術、制定視覺復健目標和訓練策略的能力 
課程要求
 (1) 學生須繳交一份完整的活動設計、分析與職能治療視能復健策略運用分析報告。
(2) 學生須參與每堂課程與討論及特定課程中的口頭報告與期刊報告。
 
預期每週課後學習時數
  
Office Hours
 另約時間 
指定閱讀
 1. Warren M. & Barstow EA. (2011) Occupational therapy interventions for adults with low vision (1st ed.) American Occupational Therapy.
2. Lueck AH & Dutton GN. (2015). Vision and the Brain: Understanding Cerebral Visual Impairment in Children. (1st ed.) American Foundation for the Blind.
3. Zoltan B. (2007) Vision, Perception, and Cognition (4th ed.) SLACK Incorporated. 
參考書目
 1. Markowitz M. (2006). Occupational therapy interventions in low vision rehabilitation. Can J Ophthalmol, 41, 340-7.
2. Liu CJ, Brost MA, Horton VE, Kenyon SB, Mears KE. (2013). Occupational therapy interventions to improve performance of daily activities at home for older adults with low vision: a systematic review. Am J Occup Ther, 67, 279-87. 
評量方式
(僅供參考)
  
No.
項目
百分比
說明
1. 
 期末考 
50% 
  
2. 
 期刊報告 
10% 
  
3. 
 實習參與 
10% 
  
4. 
 活動設計與報告 
15% 
  
5. 
 視覺評估與報告 
15% 
  
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
 3/03  課程介紹
眼睛和低視能常見的眼睛因素 
第2週
 3/10  基礎光學原理與驗光學簡介 
第3週
 3/17  低視能驗光簡介與輔具光學 
第4週
 3/24  Journal Reading 1
視覺訊息傳導過程與機制(I) 
第5週
 3/31  Journal Reading 2
視覺訊息傳導過程與機制(II) 
第6週
 4/07  Journal Reading 3
嬰幼兒視覺發展 
第7週
 4/14  Journal Reading 4
視覺功能與功能性視覺評估之概念和評估方法 
第8週
 4/21  Journal Reading 5 & 6
視覺功能與功能性視覺評估工具/測驗: 操作實習 
第9週
 4/28  Journal Reading 7
腦性視覺障礙者之臨床特徵、類型、評估與介入 
第10週
 5/05  Journal Reading 8
視覺與相關輔具: 原理與功能 
第11週
 5/12  Journal Reading 9 & 10
視覺與相關輔具: 操作實習 
第12週
 5/19  Journal Reading 11
相關專業成員介紹、低視能功能性移動與生活自理
視障體驗(I): 人導法練習 
第13週
 5/26  Journal Reading 12
低視能成人與兒童之職能治療評估與介入 
第14週
 6/02  視障體驗(II): 職能治療介入計畫擬定、分組報告 
第15週
 6/09  低視能成人/兒童患者視覺評估和介入: 實務練習 
第16週
 6/16  期末考 
第17週
 6/23  外賓演講: 視覺障礙者重建之心路歷程 
第18週
 6/30  書面報告撰寫與討論